LUIS MESA CASTILLA
1947 Nací en Granada. 1960 Inicio estudios en el Seminario de los PP.Redentoristas de Santa Fe-Granada. 1970 Título de Maestro de Primera Enseñanza y Maestro Interino del Ministerio de Educación y Ciencia. 1973 Profesor de EGB y secretario en la Institución “Juan XXIII” de Granada. 1980 Profesor de FP en el Centro de formación profesional “CEL” de Granada. 1993 Nombrado Presidente de la Asociación de Antiguos Alumnos Redentoristas. 1995 Licenciado en Historia por la Universidad de Granada. Pertenezco al gabinete de Investigación Pedagógica de la Editorial Anaya para la programación de proyectos curriculares y de formación del profesorado. 1996 Profesor Licenciado en la Institución Juan XXIII de Granada. 1996 Comienzo a impartir cursos de Formación del Profesorado en CEPs de Andalucía. 2004 Nombrado director por el Servicio de Inspección técnica de la Junta de Andalucía, del Centro de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato “Juan XXIII” Cartuja. 2005 Fundo el “Foro de Padres” para la formación desde la Escuela de Padres. 2005 Publico artículos de formación en revista ICONO. 2006 Formo parte de la Junta Rectora de la A.E.S.E.C.E. “Asociación Española de Entidades Colaboradoras de la Enseñanza”. 2006 Colaboro en grupo trabajo ANAYA para la incorporación de las competencias básicas en el currículo. 2007 Realizo el proyecto “Del Papel al Aula”. 2007 Publico mi libro “Cinco momentos para ser mejores Padres” en la Editorial San Pablo. 2008 Imparto formación en competencias sobre mi proyecto en centros públicos y privados e instituciones. 2009-2011 Participo con mi proyecto en la Escuela de Verano de SAFA en Úbeda. 2010 Nombrado Patrono de la Institución “Juan XXIII” de Granada. 2011 Adapto con Dispal mi proyecto “Del Papel al Aula” a un entorno de formación mixta. 2012 Nombrado Patrono Fundador de la “Fundación Europea para el Estudio y la Reflexión Ética” (FUNDERETICA). 2012 Profesor de la Escuela de ética del ISCM (Instituto Superior de Ciencias Morales de Madrid). 2012 Desarrollo con Dispal la herramienta Clave para el trabajo con las Competencias Básicas.

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En tercer lugar, con el fin de asegurar la derecha del conductor a medios adecuados de defensa de sí mismo / a cuando se enfrentan a sanciones supuestamente desleales, un protocolo para Nike Roshe Run Nm la creación de pruebas que describe el comportamiento de manejo reciente se ha propuesto. De esta manera, el conductor aumentaría su / su capacidad para defender su / s sí mismo, si él / ella recibe una multa s / él no está de acuerdo con. 'El supuesto delincuente tendría un mecanismo para crear pruebas electrónicas de su / su Nike Roshe Run Nm comportamiento al volante. Gracias a esta capacidad, que planean probar un medio seguro para el suministro de información al conductor. Para ello, proponen un mecanismo que evite la distribución de información falsa con respecto a los sucesos de tráfico e incidentes a través de la red de comunicación vehicular.

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ORGANISMOS A LOS QUE ESTOY VINCULADO: AA.RR. Presidente de la Asociación de Antiguos Alumnos de Granada-Andalucía AESECE: Asociación de Entidades colaboradoras de le Enseñanza (antiguas Filiales) Pertenece a la Junta Rectora. INSTITUCIÓN JUAN XXIII de Granada. Nombrado Patrono de dicha entidad para el gobierno de los Centros de Enseñanza "Juan XXIII" . FUNDERETICA (Fundación Europea para la Reflexión Ética) Patrono fundador con sede en Madrid. ESCUELA DE ETICA. Profesor de dicha escuela adscrita al Instituto Superior de Ciencias Sociales de Madrid.
Dispal Astur S.A.